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剧情简介
孟行悠(🗺)见迟(chí )砚一动不动，摸不(➖)准他下(🕔)(xià )一步想做什么(💬)(me )，但她自(🐩)己并(bìng )没有做好(📉)更(gèng )进(🎂)一步的(de )心理(lǐ )准(💥)备，时机(💌)(jī )不合适，地点(diǎ(🌐)n )也不合(🍪)适，哪(nǎ )哪都不合(🚄)适(shì )。 中(⏳)午吃(chī )饭高(gāo )峰(🤐)期，上菜(🍆)(cài )速度很慢，一(yī(😥) )盘小凉(🏾)菜快(kuài )见底，也没来(lái )一(🕞)份热菜(cài )。 在(zài )跟父母摊(⚫)牌(pái )之前，用孟行(háng )舟来(🆚)练练手(shǒu )真是再好不过(⛓)(guò )了。 我觉得这(zhè )事儿传(📄)到老(lǎ(🍛)o )师耳朵里，只(zhī )是(🌋)早晚的(📫)问(wèn )题。但你想啊(🈁)(ā )，早恋(🐬)本来就(jiù )是一个(🐁)敏感(gǎ(😮)n )话题，现(xiàn )在外(wà(😒)i )面又把(🍺)你说(shuō )得这么难(🏠)听，老师(🚳)估计觉得(dé )跟你(💍)不好交(➕)(jiāo )流，直接(jiē )请家(🈷)(jiā )长的(🏺)可能性(xìng )特别大。 孟行(há(🤥)ng )悠在文科上(shàng )下的功夫(✈)最多(duō )，可收效(xiào )甚微(wē(🔺)i )，特别是现(xiàn )在进入高三(🥢)，学习压力成(chéng )倍增加，面(👷)对(duì )文(🙆)科的无力感(gǎn )也(🔹)比以前(🧐)更(gèng )加强烈。 迟砚(📦)(yàn )了解(🍡)孟行悠(yōu )每天的(🐶)作息安(😹)(ān )排，知道她在(zà(💛)i )刷题，没(⬆)有(yǒu )发信息来(lá(🤒)i )打扰(rǎ(🧐)o )，只在十分(fèn )钟前(🈯)，发了一(👤)(yī )条语音过来。 不(🌛)知道是(🥧)谁(shuí )给上面领(lǐng )导出(chū(🤼) )的注意，说(shuō )为了更精准(🐗)的(de )掌握每个学(xué )生的情(⚽)况, 愣是(shì )在开学前，组(zǔ(📺) )织一次年级(jí )大考, 涉及(🚄)高中(zhō(🕕)ng )三年所有知(zhī )识(🕒)。 迟砚一(🐪)怔(zhēng )，转而爽快答(🌏)(dá )应下(🥢)来：好(hǎo )，是不是(🥑)(shì )饿了(❇)(le )？我们去吃(chī )点(🈳)东西。 你(🐚)这(zhè )脑子一天天(✡)的(de )还能(🍒)记住什(shí )么？孟(⛄)母(mǔ )只(🛑)当(dāng )她不记事，叹(🍢)了一口(🧙)气，说，五栋七楼有一套，户(➕)(hù )型不错但(dàn )是采(cǎi )光(🅰)不好，三(sān )栋十六楼有一(♌)(yī )套，采光倒(dǎo )是不错，不(🚭)过(guò )面积小了点。
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